3522集团的新网站|首頁(欢迎您!)传统聚落聚落与建筑遗产保护导学团队
2020年，是不平凡的一年，新型冠状病毒肺炎来势凶猛，全国亿万家庭响应号召减少外出活动，居家抗疫。在举国上下众志成城打好战疫攻坚战的重要时期，3522集团的新网站|首頁(欢迎您!)聚落与建筑遗产保护导学团队时刻铭记传道授业的任务，立德树人的目标，依据教育部和学校“停课不停教，停课不停学”的要求与指示，坚持居家防控与科研学习同步进行，开展线上辅导和远程会议，良好地保证了教学工作的实施。
一、坚持防控，及时督促
抗疫期间，导师时刻关注着同学们的身心健康状况，在普及防疫知识的同时，利用网络平台，汇总每日体温，把控学生身体健康状况。严格强调不许提前返校，督促大家尽量减少外出，减少感染风险、进行适当运动，保持良好身体状况、树立积极乐观的生活、学习态度，保持良好的心态。同学们积极响应学校号召，树立高度的责任意识，努力加强自我管理，为战疫献出了自己的力量。
二、修改规划，研读文献
2月初，在全国疫情升级的紧张气氛中，团队收到了省住建厅专家组对于平定县四个传统村落规划编制的修改意见。在王金平老师和贺美芳老师的组织与带领下，通过微信群小组讨论、视频会议、在线沟通、电话联系等多种方式进行反复推敲与商讨，于3月初完成相关保护规划中文本、图纸、说明、档案的修改任务。在居家防控的同时，确保科研工作高效进行、按时完成。导师利用工作群共享平台为同学们制定阅读清单，敦促大家合理利用时间加强文献阅读与理论研究，师生之间积极交流、沟通、分享研读心得，为构思撰写开题报告、中期检查、期刊论文、学位论文等奠定了基础。
三、远程连线，精准指导
线上线下同质等效，及时发布会议通告。导师在线指导，学生虚心求教。王金平教授，贺美芳老师通过腾讯会议APP开展团队视频会议，分别对团队中各年级同学进行了分批次、有计划的“点对点”指导。辅导研一同学修改课程作业、强调网课中的重点与要点。指导研二同学进一步深化学习，探讨课题中的重要关注点，构架学位论文框架。重点关注研三同学的论文进展情况，指出文中共性问题，主要就论文题目、关键词、文献综述、重点章节、措辞语句、脉络结构等逐一展开讲解。同时针对每位同学文中的具体内容，开展“一对一”辅导，依据个性问题逐点逐句进行修改，从而保证毕业论文优质高效的完成。
四、学术论文完成情况
今年该团队的六名同学拟毕业并申请学术硕士学位，同学们按照要求完成了初稿写作任务，在2020年3月4日召开的腾讯会议研讨会中，导师团队成员王金平、贺美芳、汤丽蓉全程参加。针对每篇论文的不足之处，分别提出修改意见和建议。要求每位同学从课题的研究目标、研究内容及研究结果三个方面，完成250字的论文简介。同学们的完成情况如下：
（一）李士伟学术论文完成情况
1、论文题目
《县域视角下传统村落空间分异及其动因研究：以山西省孝义市为例》
2、论文介绍
（1）研究目标
探析孝义市传统村落的空间分异特征,研究传统村落的空间分异规律与动因,准确把握其价值特色,有利于孝义市传统村落的保护,促进乡土文化及社会事业的持续发展。
（2）研究内容
本论文由7大个部分组成。首先是绪论部分，第一至五章是论文的主体，第一章介绍了孝义市概况及其文化遗产保护追溯。第二章探讨了孝义市传统村落整体空间分异特征，对传统村落的认知分析，并通过具体的传统村落进行解析。第三章讨论了孝义市传统村落建筑空间分异特征，对传统建筑认知分析，并通过典型的案例进行空间分异特征解析。第四章归纳了孝义市传统村落空间分异动因，并根据具体问题加以阐述。第五章对孝义市传统村落的保护与发展进行一定的分析，首先阐述其价值特色，再讨论所面临的关键问题，最后提出建议加以讨论。
（3）研究结果
第六章进行总结与探讨。探讨了7个传统村落的空间演化特征及典型传统建筑空间类型及分异模式。归纳了孝义市传统村落空间分异动因的4大类型12大影响因子。阐述了孝义市传统村落的历史、科学、文化、艺术、考古5大价值特色，最后提出5点建议加以讨论。
3、论文进度
学术论文在撰写中，已完成80%，尽量利用已有资料对论文进行完善修改，打算开学后进一步搜集资料。
（二）安嘉欣学术论文完成情况
1、论文题目
《基于宗族结构的传统村落空间形态演化研究：以山西省原平市大阳村为例》
2、论文介绍
本文以山西省原平市中阳乡大阳村聚落为研究对象，从宗族结构为切入点，运用建筑学、城乡规划学与人类学等多学科交叉的研究方法，参数化构建大阳传统村落数据模型。定性分析大阳传统村落及民居特征，借助数理模型全面揭示其村落与民居空间分布与演化规律。深入探索宗族型传统村落空间形态及宗族社会形成与发展的内在机制与影响因素，进而把握其发展脉络，探求传统村落保护与发展新途径。本文的内容分为以下四个部分，分六章。第一部分为本文的研究基础。第二部分解读张氏家族的历史发展脉络和大阳古村落的时空演变过程。第三部分通过量化研究方法，对大阳传统村落在宏观、中观和微观层面的空间形态进行研究。第四部分是基于前三部分研究的基础上，针对大阳古村的现存问题，提取传统村落的价值特色和保护发展要素。
3、论文进度
正在进行论文二稿的修改，整体框架结构调整中。
（三）张雅婷学术论文完成情况：
1、论文题目
《黄土高原沟壑区传统聚落空间与建筑形态研究：以山西省汾阳市峪道河镇下张家庄村为例》
（1）研究目标
本论文旨在对特定地貌环境下传统聚落进行分类、归纳、解析，揭示汾阳黄土丘陵沟壑区村落空间形态成因及聚落形态特征；分析下张家庄村空间形态的共性以及个性特征，以便在传统村落保护和更新的过程中切实有效的传承传统村落的营构精髓，延续自然而和谐的生态村落，为以后的保护发展起到积极作用。
（2）研究内容
黄土丘陵沟壑区类型，聚落分布特点，典型样本下张家庄村生成背景、聚落及建筑形态、保护与发展研究。
（3）研究结果
通过研究分析，自然环境中地形地貌对村落选址、村落空间形态以及村落之间的形态格局有着重要的影响。丘陵沟壑区村落多选址于向阳坡面、残塬之上，空间形态沿着山体等高线形成带状居民点而后发展形成不规则团状。
2、论文介绍
论文以汾阳市域黄土丘陵沟壑区传统聚落为研究范围，以下张家庄村为例。文献综述主要分为四大块，涉及国内外传统聚落与民居研究、传统堡寨聚落研究、黄土高原沟壑区研究、山西传统聚落与民居研究。第二章对研究范围内聚落的生成环境（分为两个方面:自然地理环境和社会文化环境）进行介绍，另外分析了黄土丘陵沟壑区类型，以及聚落分布特点，通过分析外部环境对聚落的影响，将聚落空间结构类型化。第三、四章对下张家庄村聚落及建筑形态进行研究，着重从晋中特色、台塬地貌、堡寨特点进行解读。对风貌质量完好的典型传统院落进行分析。第五章保护与发展研究。
3、论文进度
1月6日已交初稿，现已完成对初稿框架的部分调整工作，目前在对不完整的地方进行补充、对已完成的部分进行修改、编写最新调整的部分。
（四）肖语章学术论文完成情况
1、论文题目
《晋中市传统晋系民居营造技艺研究》
2.论文介绍
（1）通过分析晋中市的地形特点及历史沿革，将晋中市划分为三个主要区域。
（2）将晋中市传统民居分别在建筑单体和院落的层次上进行分类总结，并结合分区分析总结每个区块民居主要类型及特点。依据总结所得的主要民居类型，研究晋中市传统民居营造技艺，包括构造方法、结构特点、建造围护结构所使用的材料、平面布局形式、院落空间等，为晋系传统民居的修缮和保护以及适应新时代的创新性发展提供参考资料。
（3）结合晋中市传统民居修缮方式不科学、保护措施不完善、新建民居不和谐的现状，由对传统民居的营造技艺的研究提出对晋中市传统民居的保护和发展策略建议。
3、论文进度
正在进行论文第二稿的撰写，完成度70%。
（五）李冠瑶学术论文完成情况：
1、论文题目
《乡村振兴视角下传统村落的保护与活化研究：以山西原平王东社村为例》
2、论文简介
论文基于国内外研究进程，梳理同川地区村落的现状，挖掘该地区传统村落研究的价值，在乡村振兴的大背景下，研究同川地区传统村落潜在的产业与资源配置问题、生态环境与人居环境问题以及文化传承问题，彻底透析该地域传统村落保护与活化过程中可能面临的困难。以王东社村为例，深入挖掘王东社村的现状与潜在活化条件，对王东社村的地理区位，村域现状，村庄选址，历史沿革，非物质文化遗产，建筑的年代、质量、风貌、层数，历史资源分布，街巷，环境要素，用地，基础设施，公共服务设施等进行细致的考察分析，明确乡村振兴的大背景下产业、生态、文化层面存在的具体困难。
洞悉同川地区传统村落文化价值传承的必要性，梳理传统村落保护与活化发展的对象、目标、原则，力求整理出一套针对同川地区传统村落保护活化的策略与体系。
3、论文进度
正在进行论文第二稿的撰写，论文完成度80%，整体结构调整中。
（六）李晓硕学术论文完成情况
1、论文题目
《基于现状、微介入式的传统村落更新：以山西省孝义市小垣村为例》
2、论文介绍
论文以传统村落为研究对象，充分分析归纳常规传统村落现有的保护发展模式利弊，借鉴相关可取的保护发展理论，尝试提出了基于传统村落具体现状的“微介入”式保护发展策略。选取孝义市小垣村为具体研究案例，通过充分细致的调研、测绘，对取得的现状材料进行研究总结，针对性的分别从“行政层面导向性微介入”、“技术层面修复性微介入”、“文化层面体验式微介入”三个方面来阐述“微介入”策略在传统村落保护发展中的具体实践，以期为后续的传统村落保护发展提供一种新的思路借鉴。
3、论文进度
正在进行学术论文撰写，完成度70%。
五、结语
我校“传统聚落与建筑遗产保护研究导学团队”致力于聚落、建筑遗产的保护与更新，关注推动社会发展、时代脉搏的重要问题。培养高层次的建筑、规划人才，形成一流学术研究团队。以服务于社会主义建设，提高政治站位为己任，促进学术活动的价值转化。在学术活动中进行思想政治教育，激发研究生的学术热情，培养研究生的大局观和社会担当，最终使研究生成为具有家国情怀的研究者。开学伊始，导学团队根据学校疫情防控总体要求，制定了严谨的远程课程教学、学位论文指导计划。利用QQ、微信、腾讯会议等平台，分年级、分阶段、分门类开展视频在线教学，要求每位同学完成一份学习报告，切实做到了“停课不停教、停课不停学”，获得良好的效果。没有一次困难不可逾越，没有一个春天不会到来，疾病与灾难都会化为岁月的尘埃。我们期待春风拂过盛开的第一朵樱花，南燕掠过解冻的第一片湖面，期待四海疫情尽散，逆行者们平安归来。愿所有人一切安好，静待春天的到来，武汉加油，中国加油！
